Pētot kartes ar produktu tēlu, bērns no agrīna vecuma iemācās atpazīt ēdienu, kas gandrīz katru dienu atrodas jūsu galdā, un precīzi identificēs tos veikalu plauktos.
Šādas kartes, protams, aizvedīs bērnu, un laikā viņš skaidri attēlos attēlos redzamos produktus. Bērns var iemācīties ne tikai identificēt produktu kopumā, bet arī noteikt tās sagatavošanas metodi: gaļa - neapstrādāta vai steiks; vistas - neapstrādātas vai ceptas, desas - uz grila vai cepta, kartupeļi - sautētas vai ceptas, olas - neapstrādātas vai omlete.
Jūs varat lejupielādēt mūsu produkcijas kartītes mūsu mājas lapā ar tāda veida ēdienu kā gaļa, vistas kājas, biezpiens, pupas, rīsi, garšvielas, siers, šokolāde, piens, tomātu pasta, augu eļļa, zivis, sēnes, saldumi un daudzi citi. Kopā ir 41 kartiņa. Bērnu ēdienu attēli tiek parakstīti ar lieliem burtiem sarkanā krāsā, kas stimulē un piesaista bērna uzmanību, mudina viņu atcerēties ne tikai attēlā redzamo pārtiku, bet arī vārdu, ko sauc par šo pārtiku. Laika gaitā viņš mācās saistīt parakstu un attēlu jēdzienus.
Mācoties ar savu bērnu, studējot produktus un izrādot interesi par šo darbību, varat pievienot interesantu informāciju par šiem produktiem, kurus arī atcerēsies jūsu bērns. Piemēram:
Tādējādi Doman kartes ar produktu tēlu ir ļoti daudzfunkcionālas un noderīgas bērna pielāgošanai ikdienas dzīvē.
Jūs varat lejupielādēt bērnu ēdiena bildes vai izvēlēties citu tēmu Doman kartes.
http://obuchalka-dlya-detey.ru/kartochi-domana-produktyi/Bērniem jau agrīnā vecumā jābūt informētiem par dažādiem veselīgiem un neveselīgiem pārtikas produktiem. Parasti noderīgi produkti mums tiek doti pēc dabas un kaitīgi - mākslīgi, ko rada cilvēce. Protams, daudzas noderīgas lietas, piemēram, bietes, sīpoli un dažreiz piens vai biezpiens, bērni nevēlas ēst, nepatīk, jo īpaši garša vai īpašas personīgās vēlmes. Ir puiši, kuri noteiktu slimību dēļ nevar ēst kādu pārtiku. Tomēr bērniem obligāti jāzina par to esamību un īpašībām. Ja vecāki nav apkārt, un daži draugi piedāvā izmēģināt, jums jāpaziņo bērnam par turpmāko ķermeņa reakciju.
Lai veiktu tematiskas sarunas ar bērniem, mūsu mājas lapā „Pārtika” esam ievietojuši attēlus bērniem. Šeit ir minēti gan dabiski, gan mākslīgi produkti, jo tos parasti pārdod veikalos. Ja nepieciešams, varat lejupielādēt attēlus, izdrukāt un lietot sarunās. Rāda produktus ikdienas patēriņam, sistematizējot attēlus bērniem: atsevišķi noderīgi un atsevišķi kaitīgi. Ja jūsu uzdevums ir apgūt svešvalodu, izmantojot redzamību, tad jūs varat parakstīt attēlus un sakārtot tos, kā jūs vēlaties. Kopumā ilustrācijas ir piemērojamas gan sarunām ar bērniem mājās, gan skolā, lai apgūtu tēmu “Produkti” svešvalodu klasē. Ja jūsu uzdevums ir runāt par noderīgiem produktiem, attēlus bērniem var izvēlēties pēc mācību priekšmeta. Tomēr puišiem ir jāzina un tas, ka ir kaitīgi produkti. Mēs sakārtojam šādus attēlus bērniem, mēs atlikām galvenokārt mākslīgas izcelsmes pārtikas attēlus, parādām tos bērniem un izskaidrojam, kā tas vai šis produkts kaitē organismam.
Noklikšķiniet uz attēla, lai lejupielādētu bērniem paredzētu ēdienu attēlus:
Daudzkrāsu attēlu kartes ar dažādu veidu produktu attēliem.
Vēl viena attēlu karšu iespēja ar attēliem par pārtiku un dzērieniem bērniem:
Kādi vitamīni ir iekļauti dārzeņos?
Īpaša bērnu uzmanība jāpievērš piena produktiem. Piens un tā atvasinājumi ir ļoti noderīgi. Tie satur vitamīnus, kalciju kaulu un zobu stiprināšanai. Lai gan dažiem bērniem nepatīk piena produkti vai piens, attēli var būt lielisks attaisnojums, lai runātu par diētu.
Ne mazāk noderīgi ir augļi un dārzeņi. Vitamīni tajos ir lielos daudzumos. Starp citu, attēli palīdzēs ne tikai izcelt kaitīgus un noderīgus produktus, bet arī uzzināt, kā identificēt augļus un dārzeņus. Šajos pārtikas produktos vitamīni tiek konservēti pārsvarā svaigi, lai tie būtu vislabāk ēst nevārīti. Vitamīni ir svarīgi imunitātes un veselības saglabāšanai. Pajautājiet bērniem, kādos pārtikas produktos joprojām ir daudz vitamīnu? Maz ticams, ka viņi nosauktu graudus, lai gan graudos ir daudz mikroelementu, kas vajadzīgi cilvēkam.
Vēl viena produktu grupa - proteīns. Tie ietver ne tikai pienu, bet arī gaļu, zivis un pat dažus dārzeņus (pākšaugi), lai gan pēdējos ir augu proteīns. Dažreiz šie produkti tiek uzskatīti par kaitīgiem, bet gaļa un zivis ir nepieciešami muskuļu, smadzeņu un citu ķermeņa sastāvdaļu attīstībai. Olbaltumvielu produktus mīl daudzi. Bet gaļa vai zivis ir labāk pagatavot nekā apcepties: tajās glabājas daudz vairāk noderīgu vielu.
Un visbeidzot, ogļhidrāti. Tie ir saldumi, maizes izstrādājumi - viss, ko bērni mīl tik daudz. Šajos produktos daudz ogļhidrātu. Viņi noārdās un dod enerģiju ķermenim. Bērniem nepieciešama ogļhidrātu pārtika, jo bērni tērē daudz enerģijas. Tomēr puišiem jāievieto, ka šo saldo nevar ļaunprātīgi izmantot. Tas negatīvi ietekmē zobu stāvokli un ķermeņa veselību.
Ņemot vērā produktu attēlus ar bērniem, pievērsiet uzmanību šiem faktiem. Pienam, augļiem, dārzeņiem, gaļai un zivīm jābūt bērnu uzturā. Spilgti ilustrācijas pārliecinās bērnus, ka ēdiens var būt garšīgs un veselīgs.
Pateicoties krāsainām ilustrācijām, jūsu runa nebūs garlaicīga un monotona, tā iegūs specifiku un pārliecību. Spēlē ar veikalos esošajiem puišiem: noformējiet attēlus un ļaujiet viņiem rīkoties kā pircējiem. Jautājiet viņiem, kādus ēdienus viņi gatavo no piedāvātajiem produktiem. Izdrukājiet attēlus un izmantojiet tos sarežģītā, bet aizraujošā darbā ar bērniem!
http://steshka.ru/produkty-kartinki-dlya-detejNekas nespēj attīstīt bērnus kā iepirkšanās spēli. Bērni mīl šo izklaidi. Veikala spēle māca bērnus skaitīt, objektu nosaukumus, gatavojas pieaugušajiem. Šāda spēle nav ļoti nepieciešama. Jūs varat lietot savas rotaļlietas un izdrukāt naudu, lai veiktu veikalu. Un jūs varat izdrukāt attēlus ar precēm un tos pārdot reālai. Šajā lapā mēs ievietojām kartes ar dažādu produktu attēliem un lietām, lai padarītu spēli vēl interesantāku.
Drukājot šo lapu A4 formātā, tas ir jāsagriež 9 kartēs, kurās ir šādas preces: maize, piens, gaļa, sviests, āboli, saldējums, olas, sīpoli un tomāti.
Šis saraksts satur šādu preču attēlus: TV, video kamera, kamera, zābaki, klēpjdators, vāciņš, mugursoma, t-krekls, mobilais.
Samazinot kartes, nolociet apakšējo pelēko joslu tā, lai kartes būtu vertikāli.
http://3mu.ru/?p=35675Irina Zemtsova
Didaktiskā spēle "Pārtikas veikals"
DIDACTIC GAME "GROCERY STORE"
Spēles mērķis: izmantot bērnus objektu klasifikācijā, pamatojoties uz; konsolidēt runas vispārināšanā jēdzieni: "Gaļas produkti", "piena produkti", "maizes izstrādājumi", "dārzeņi", "augļi"; attīstīt loģisku domāšanu, atmiņu, uzmanību.
Materiāls: 5 lielas A-4 kartes - veikalu logi (“Piens”, “Maize”, “Gaļa”, “Dārzeņi”, “Augļi”, mazas kartes ar produktu tēlu).
Spēļu noteikumi: var spēlēt no 1 līdz 6 cilvēkiem. Bērniem ir viena liela veikala logu karte. Kartes ar produktu attēlu izplata vadītāju. Bērni ievieto kartes ar produktu attēliem atbilstošajā veikala nodaļā, izskaidrojot to izvēle: “Siers ir izgatavots no piena. Es to ievietoju piena departamentā. ”
Lai veiktu spēli ir nepieciešams:
krāsains papīrs;
attēlu attēli.
Izgriezt krāsainas papīra sloksnēs.
Viena veikala loga ražošanai ir nepieciešamas 2 sloksnes 29x 1 cm
un 1 sloksne 19x 2,5 cm.
Viena displeja korpusa plauktiem - 4 sloksnes 19x 2 cm (sagriezti stūri, lai veidotu plauktus).
Mēs dekorējam veikalu logus ar krāsainu kartona loksnēm un līmes zīmēm ar nosaukumiem. nodaļām: “Piens”, “Maize”, “Gaļa”, “Dārzeņi”, “Augļi”.
Internetā mēs atrodam attēlus ar produktu attēliem, izdrukājam tos un ielīmējam tos uz kartona, sagriežam (kartes izmērs 7x5 cm).
Spēle ir gatava.
Bērniem patīk izvietot produktus veikala plauktos un tos iegādāties.
Didaktiskā spēle "Veikals" Dārzeņi-augļi "gatavojoties lasītprasmes apmācībai Didaktiskā spēle:" Veikals "Dārzeņi-augļi", gatavojoties lasītprasmes mācībām. Sagatavošanas grupas bērniem. Mērķis: nostiprināt spējas.
Didaktiskā spēle "Dāvanu veikals" Mērķis: iemācīt bērniem veidot aprakstošus stāstus; attīstīt mīlestību pret vietējo zemi, pilsētu, cieņu pret saviem meistariem; attīstīt verbālu.
Daiļliteratūra. Lomu spēle "Slimnīca", "Veikals" b] Mīlestība pret grāmatām, veicina cieņu pret viņiem; iemācīties sazināties ar pieaugušajiem, izmantojot runas un spēļu aktivitātes.
Mākslinieciskais un estētiskais projekts "Priekšmeta-lomu spēle" Veikals "Paskaidrojums Mūsdienu pirmsskolas izglītības jēdzienu uzmanība ir vērsta uz indivīda pieejas maiņu.
Spēle “Runas terapijas veikals” skaņas automatizācijai [Ш] Spēlēt skaņas automatizācijā [Ш] vārda sākumā un vidū, cenšos veidot koriģējošu-izglītojošu darbu ar bērniem, ņemot vērā individuālos.
Visaptveroša lomu spēles „Pārtikas veikals” vadība otrā junioru grupā, sistemātiska bērnu dzīves pieredzes bagātināšana Mērķis: radīt pamatu spēļu satura attīstībai un bagātināšanai, lasot P. Ershov “Humpbacked Horse”.
GCD kopsavilkums runas attīstībai. Didaktiskā spēle par skaņu izrunu [M] - [M '], [B] - [B]. Didaktiskā spēle "Kas atstāja?" Mērķis: artikulācijas aparātu izstrāde. Uzdevumi: 1. Izveidot spēju skaidri izrunāt m-mb, bb skaņas skaņu kombinācijās, lai atšķirtu.
Lomu spēle "Veikals" otrajai jaunākajai grupai Lomu spēle "Veikals" 2 jaunākā grupa Vispopulārākās un visnepieciešamākās spēles bērniem ir tās, kurās viņi paši nosaka spēles mērķus: veidot.
Lomu spēle "Veikals" Šīs spēles mērķis ir turpināt apmācīt bērnus, lai īstenotu un attīstītu spēles "Veikals" gabalu; konsolidēt zināšanas par veikala darbību;
Zemes gabala - lomu spēles spēle "Veikals" scenārija SUBJEKTĪVA - LOMU SPĒLE "STORE" (sagatavošanas grupa skolai) Programmas saturs: 1. iemācīties piešķirt lomu lomu spēlē.
http://www.maam.ru/detskijsad/didakticheskaja-igra-produktovyi-magazin-460352.htmlBērnu brīvdienu skriptu spēļu konkursi 1. 2. 3. 4..
Visas brīvdienas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7..
185 vienkāršas spēles, kurām katram gudram bērnam vajadzētu spēlēt 1. 2..
LEPIM SPACE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7..
Noah, māciet mums, kā vilkt dzīvniekus 1. 2. 3. 4. 5..
Didaktiskā spēle "Pārtikas veikals"
Spēlējot šo spēli, bērni attīstīs uzmanību, neatlaidību un zinātkāri, praktizēs klasifikācijas prasmes.
Zīdaiņiem ir jānovieto produkti uz plauktiem: gaļas produkti, piena produkti, maizes izstrādājumi utt.
Bērnu produktu attēli ir temats, kas būs interesants daudziem. Ne tikai bērni, bet arī mēs, pieaugušie, ēdam daudz produktu, nedomājot par to izcelsmi. Piemēram, ne visi atceras, ka mannas putraimi ir izgatavoti no kviešu graudiem.
Un bērnam, kurš rūpnīcas iepakojumos redz lielāko daļu savas ikdienas diētas, ir reāls atklājums, ka šo kastu un kārbu saturs pieauga gultās un kokos.
Iesaistot pirmsskolas vecuma mācības par šo tēmu, jūs viņam palīdzēsiet saprast, cik svarīga ir mūsu dzīve, paskaidrojiet, ka cilvēks ir atkarīgs no viņas dāsnajām dāvanām, un iemācīt viņai, kā rīkoties ar viņu uzmanīgi.
Produktu pārbaude palīdz rūpēties par dabu.
Bērnam ir jājūtas, jāapzinās, ka apkārtējā pasaule, daba, augi, dzīvnieki, cilvēki apkārt, un viņš pats ir saikne ar vienu stingri metinātu ķēdi, un, ja viena daļa pauze, viss sakaru ķēde saplīst. Tas ļaus viņam kļūt par atbildīgāku, racionālāku cilvēku.
„Bērnam ir jājūtas, jāapzinās, ka apkārtējā pasaule, daba, augi, dzīvnieki, cilvēki apkārt, un viņš pats ir saikni ar vienu cieši metinātu ķēdi.”
Lai izpētītu produktu pamata sastāvu un to izcelsmi, mēs iesakām izmantot vizuālus materiālus.
Šoreiz mums būs nepieciešamas krāsu kartes ar augļu, dārzeņu, dārzeņu izejvielu tēlu un to, kas no tiem iegūts pārstrādes laikā.
Produkti Attēli bērniem
Jūs varat izdrukāt krāsainus fotoattēlus uz printera un, lai nodrošinātu darba izturību un ērtumu, salabojiet tos uz kartona. Attēlus var izgatavot atsevišķi no plāksnēm ar tiem attēloto objektu nosaukumiem, kas ļaus nedaudz paplašināt darba ar jaunattīstības materiāliem iespējas.
Turklāt, kad bērns uzņems fotoattēla nosaukumu, viņš praktizē lasīšanu un vizuāli atcerēsies vārdu pareizrakstību.
Novietojiet kartes bērna priekšā pareizā secībā, uzņemt zīmes ar pareizajiem nosaukumiem. Runājiet par produktiem, kurus bērns redz, apspriediet, kādus citus produktus jūs varat saņemt no redzamajām dāvanām. Tad sajauciet attēlus un piedāvājiet mazajam studentam patstāvīgi saskaņot tos. Pieprasiet tikai tad, ja jums tiek prasīts.
attēlu produkti bērniem 1
Šāda aktivitāte būs ļoti interesanta pasaules sākumposmā.
attēlu produkti bērniem 2
Nākotnē, kad bērns kļūst ieinteresēts un attīstīsies, būs iespējams ienirt to izstrādes un izejmateriālu audzēšanas procesā.
Mēs turpinām virkni tematisko komplektu parauglaukumu lomu spēlēšanai. Apakšējā līnija ir padarīt materiālus un visu, kas nepieciešams, lai atskaņotu papīru, izmantojot printeri. Pēdējā rakstā, ko mēs spēlējām „slimnīcā”, šoreiz es ierosinu spēlēt „Veikalā”. Spēļu lomu spēlēšanas spēles labi attīsta bērna iztēli, palīdz socializēties un izvēlas uzvedības modeļus konkrētā situācijā. Un jūs varat vienkārši jautri! Godīgi sakot, es neuztraucos pārāk daudz un radīju kaut ko pilnīgi jaunu (jaunu), daudz no tīkla. Tātad, ejam...
No visa veida kastēm, atvilktnēm, skapjiem mēs veidojam skaitītāju:
Protams, jebkurš pārdevējs nevar veikt bez kases aparāta:
Finanšu komponents ir rotaļu nauda. Jūs varat arī dot bērnam nevajadzīgas plastikāta kartes, kas ir noderīgas arī spēlei.
Zīme ar veikala nosaukumu un apzīmējuma mainītāju "open-closed":
Lapa, lai neaizmirstu, kas nonāca veikalā. Pieaugušie var izmantot arī:)
Pirkuma beigās jābūt izsniegtam čekam:
Plāksnes ar veikala nodaļu nosaukumiem.
Jūs varat uzrakstīt kaut ko savu:
Piemērs, kā veikt iepirkumu grozu:
Jums var būt nepieciešams tālrunis, lūdzu, izgrieziet veidni:
http://malyavok.net/2017/02/igraem-v-magazin/Vienuma attēli - universāls vizuālais līdzeklis. To var izmantot jebkurā klasē, spēlēs, bērnu patstāvīgā darbībā.
Kartes komplektā:
Baton
Pankūkas
Griķu putra
Kefīrs
Desa
Grieznes
Eļļa
Piens
Sīkfaili
Pie
Rīsu biezputra
Zivis
Sula
Siers
Maize (rudzi)
Olas
Izmērs - 63x87 mm.
Mēs nosūtīsim vēstuli par saņemto bonusu, tiklīdz kāds no jūsu ieteikumiem gūs labumu. Jūs vienmēr varat pārbaudīt līdzsvaru "Personiskā telpa"
Mēs nosūtīsim vēstuli par saņemto bonusu, tiklīdz kāds izmanto jūsu saiti. Jūs vienmēr varat pārbaudīt līdzsvaru "Personiskā telpa"
Nopirka 22 sērijas no sērijas “Izglītības kartes”:
“Mājdzīvnieki”, “Lauku ziedi”, “Dārza ziedi”, “Koki un krūmi”, “Sēnes”, “Mājas un dekoratīvie putni”. “Augļi”, “Apģērbi”. “Pārtika”, “Kukaiņi”, “Transports”. “Rotaļlietas”, “Galda piederumi”, “Mēbeles”, “Savvaļas dzīvnieki 1”, “Savvaļas dzīvnieki 2”. “Dažādu platumu putni”, „Krievijas putni”, „Ogas”, “Auksti platuma grādi”, “Dažādu valstu dzīvnieki”, “Dārzeņi”.
6. izmērs, 5 x 9 cm, kabatas versija, 16 kartiņas komplektā. Cena.
Bērna agrīna attīstība saskaņā ar Domanu ir lielisks veids, kā attīstīt drupatas intelektu, palīdzot viņam apgūt jaunu informāciju. Saskaņā ar datiem, ko ieguva neirofiziologs Glen Doman, aktīvās smadzeņu augšanas process jūsu bērna pirmajos trīs gados ļauj bērnam ātri pielīdzināt dažādus datus. Šajā laikā bērnam tiek nodrošināta pienācīgi konstruēta mācīšanās pēc iespējas vieglāk un dabiskāk.
Mācīšanās princips, izmantojot Doman kartes, ir parādīt pārtikas produkta tēlu 1-3 sekundes. Tajā pašā laikā pieaugušais izrunā objekta nosaukumu, pakāpeniski pievienojot visus jaunos faktus. Ir svarīgi zināt, ka nodarbības jāveic tikai tad, kad bērns ir labā garastāvoklī. Šādā gadījumā to pašu karti nevar izmantot biežāk 3 reizes dienā vai parādīt bērnam 2 reizes pēc kārtas.
Šichida tehnika ir nedaudz līdzīga norādītajai Doman apmācības metodei. Vienīgā atšķirība var tikt saukta par 1 sekundes attēla attēlojumu un tikai objekta nosaukumu.
Lai dažādotu bērna apmācības un attīstības procesu, varat izmantot šīs spēles:
1. iespēja
Skolotājs izklāsta attēlus uz sava rakstāmgalda, izsauc tos un saka, ka viņam ir veikals, un viņš ir pārdevējs. Tad viņš izņem kartes ar ģeometriskām formām un dod bērniem skaidrojumu, ka šīs kartes būs nauda. Kurš vēlas iegādāties rotaļlietu veikalā, ir jāatrod karte ar tādu pašu formu, kādu vēlaties iegādāties. Piemēram, ja vēlaties iegādāties bumbu, tad jums ir nepieciešama nauda ar apļa attēlu (parāda karti ar apļa attēlu.) Tad skolotājs izraksta naudas kartes visiem bērniem. Katrs bērns, kas ierodas veikalā, pats izvēlas rotaļlietu un lūdz pārdevēju pārdot viņam izvēlēto priekšmetu, un viņš izsniedz pārdevējam karti ar priekšmetam atbilstošas formas attēlu. Pedagogs-pārdevējs pārbauda, vai bērns ir izvēlējies karti un pārdod preci viņam. Nākotnē pārdevēja loma ir bērnam.
2. variants
Vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem var piedāvāt sarežģītu spēli. Pick up karti-nauda ir ne tikai piemērota veida priekšmetus, bet arī krāsu.
Kartes naudu var izdarīt, izmantojot datoru un iespiežot uz krāsu printera vai zīmējot un krāsojot ar bērniem.